科普研究

作者：王晓义

单位：中国科学技术出版社

关键词：科普教材 科普硕士 科普人才,

通过调查科普人才培养与培训情况，统计分析1950 ~ 2016 年出版的科普专著，在界定科普人才、科普教材概念的基础上，分析了科普人才培养的现状与需求，统计了可作为科普教材的图书的出版情况，可以看出，科普教材出版散碎是科普人才培养薄弱、科普人员培训体系缺失的直接反映。建议加强科技传播与普及学科建设，使科普人员培训常规化，用科普教材规范科普人才培养与培训，构建科普专门人才培养体系和科普人员的培训体系，为科普的长远发展奠定人才基础。

来源：2020年第3期

《科普研究》期刊编辑部

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