科普研究杂志2020年第3期
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- 面向2035 年的公民科学素质建设需求
- 高宏斌,郭凤林
- 2035 年是中国基本实现社会主义现代化的目标年,实现这个目标有赖于全社会的协同努力,离不开公民科学素质提供人力和智力支撑。就2035 年的世界形势来看,全球化和区域一体化不可阻挡,科技与产业将更加协同。而就中国2035 年的发展愿景来看,中国将实现更为均衡和更为充分的发展,经济发展形成创新驱动和消费主导局面,科技在产业变革中发挥更重要的作用。这为公民科学素质建设提供了契机,也要求公民科学素质建设必须在建设内容和建设方式方面进行革新。
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- 构建稳健敏捷的人工智能伦理与治理框架
- 段伟文
- 在各国和地区纷纷提出人工智能发展规划和战略的同时,人工智能的伦理风险与治理也成为全球共同关注的焦点。鉴于不同区域社会环境和文化背景的不同,很难构建单一的全球性人工智能伦理与治理框架。中国在总体上对于人工智能为经济、社会、企业和个人福祉带来的积极影响更加乐观,但人工智能的伦理风险并非虚构,普通用户在享受各种创新便利的同时,难免对个人数据滥用、算法决策的不透明心存疑虑,开发者也担心伦理缺位会使其为由此带来的风险付出高昂代价。为了消除这种双重焦虑,应该通过技术伦理评估、“技术- 伦理”矫正和信任机制的构建,展开必要的价值伦理校准。更重要的是,要在充分考量人工智能的社会影响、对区域与全球的兼容和维护和平底线的基础上,构建一种稳健可行的人工智能伦理与治理框架,实现敏捷治理。
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- 技术驱动与深度交互:人工智能对科学传播的跨世纪构建
- 黄时进
- 人工智能研究与应用随着计算机及网络等技术的快速发展而突飞猛进,对社会各个层面都产生着深刻影响。对于科学传播而言,人工智能正从技术驱动和深度交互两个维度对其进行着跨世纪的构建:一方面,人工智能以技术层面的革命,驱动科学传播实现以受众需求为发展内在动力的根本性变革;另一方面,人工智能在传播主体的大数据化、传播媒介的网络化、传播内容的个性化等方面实现着科学传播中传播者与受众的深度交互。
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- 公众理解视域下医疗AI 的应用及治理
- 张 寒
- 人工智能(Artificial Intelligence,AI)正快速地进入医疗健康领域,成为医疗创新的前沿领域,将对医疗、健康、护理的传统实践带来改变。通过大量前沿文献调研,文章梳理了国际上医疗AI 的创新发展和应用前景,结合“公众理解科学”的视角,探讨医疗AI 能否成功在临床应用,公众的认可度和接受度将起到关键的作用。为此,政府、专业团体、人工智能开发者等机构应协同合作,为公众参与理解医疗AI 提供保障和渠道,促进公众理解医疗AI 解决问题的实际能力及其局限性。从用户角度出发,完善医疗AI 的监管体系,使其发展符合法律规范和伦理规则,以获得公众对医疗AI 的广泛支持。
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- 科幻作品视角下的人工智能伦理
- 梁卫国
- 人工智能快速发展的现实为科幻作品提供了创作素材和科技佐证,而科幻作品为人工智能提供了未来想象和发展可能,两者既相离又相交的关系构建起了丰富的精神实验和感觉体验。产生这些实验和体验的根本原因是,在符号主义、连接主义和行为主义指导下,以数据和算法为技术核心的人工智能逐渐突破了人类中心主义的伦理观。这种伦理观可能会导致人类丧失对机器的控制权,甚至导致人类的毁灭。要避免这种悲剧发生,需要构建起人类与人工智能相处的新伦理:重新审视人本身,保持对人造自然物——人工智能的敬畏,在人类中心主义的主体下,构建起人类与人工智能相处的准伙伴关系。
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- 公众对转基因食品风险的态度及成因分析——基于虚拟民族志方法的研究
- 崔 波,林芳羽
- 通过虚拟民族志的方法,在互联网上观察转基因食品的支持者QQ 群和反对者QQ 群如何为各自的立场辩护。研究发现,无论是转基因食品的支持者还是反对者,均利用既有的地方性知识建构对转基因食品风险的认知。在一定程度上,中国传统的自然观及饮食观充当了风险的社会放大器的作用。
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- 中国国立科研机构网络传播力的实证研究——以中国科学院北京分院所属研究院所为例
- 袁志彬,李 猛
- 在网络时代,一个单位或组织的网络传播力是塑造社会形象、提供社会服务的重要能力体现。科研机构作为科技创新的重要载体和平台,研究和提升其网络传播力具有重要的现实价值。通过清博大数据,对中国科学院北京分院所属的43 家国立科研机构的网络存量数据进行了挖掘分析,对网络传播力的有关情况进行了系统的定量分析。研究发现,我国国立科研机构对网络传播普遍重视不足,基本上处于网络传播的初级阶段(即以网页和网上论坛等形式为主),对以“两微一端”(微博、微信和客户端)为代表的新媒体的运用尚少。最后,根据网络发展现状和未来趋势,为科研机构提出了若干建议,包括:构建科研机构网络传播体系,提升中国科研机构的网络传播能力,要学会讲好“科学故事”。
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- 面向支撑“双创”的我国科研机构科普成效评价体系研究
- 陆 颖,杨志萍,徐英祺,鄢小燕,许文娟,蔡 鹏
- 评价体系建设是衡量科普支撑大众创业、万众创新(“双创”)成效实现程度和科普能力的重要手段。通过梳理、分析当前我国科普评价的研究方向与制度等现状,围绕科普条件、科普过程、科普成果、经济融合四个层面进行指标设计,并通过专家调研对指标进行征询、调整与完善,构建符合当前“双创”发展的科普工作评价指标,进一步提出构建支撑“双创”的科研机构科普成效评价体系建议,为我国科普工作服务国家“双创”战略提供政策建议。
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- 科普服务标准体系构建研究
- 齐 欣,侯 非,刘 琦,曹凌霞
- 科普服务标准化是将标准化的理念引入科普服务相关行业的管理思想,对于促进我国科普事业的健康、可持续发展具有重要意义。目前对于科普服务标准化建设的研究尚属空白,本文首次界定了科普服务及科普服务标准化的内涵,分析了国内外科普服务标准化建设发展的现状,提出我国科普服务标准体系构建的原则、方法、框架和标准明细等。
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- 关于科技馆展品分类的思考
- 任 鹏
- 在梳理科技馆展品相关研究的基础上,结合国内外科技馆调研和实际工作体会,按照“传承中发展、发展中创新”的原则,在原有研究工作基础上对已有分类没有涉及的方面做进一步分析研究,扩展补充科技馆展品的分类方式,丰富分类研究成果,希望对当代科技馆展示主题的规划及展品展示形式的设计与更新有所帮助,对更好发挥科技馆展品的作用能有所借鉴和参考。
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- 洋务运动时期物理教科书科学启蒙特点及其影响
- 刘志学,张 磊,王尊博
- 洋务运动时期,洋务派官员应时代所需,开矿、建厂、兴建洋务学堂,组织翻译西学书籍,促进了物理教科书的引入与发展,开启了中国人主导的物理教科书翻译的新时代。这一时期翻译的物理教科书注重物理学知识体系的建构、强调科学方法的作用、关注科学精神的启蒙。虽存在过于注重实用的价值取向、轻视基础理论知识、科学教育与科学实验研究脱节等问题,但不可否认,这一时期的物理教科书参与构建了以“中体西用”为指导的科学教育体系,培养了中国近代第一批科学传播人才,为维新运动、辛亥革命提供了精神养料和思想武器,实现了其科学启蒙的历史价值。
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- 从科普人才培养维度看科普教材出版
- 王晓义
- 通过调查科普人才培养与培训情况,统计分析1950 ~ 2016 年出版的科普专著,在界定科普人才、科普教材概念的基础上,分析了科普人才培养的现状与需求,统计了可作为科普教材的图书的出版情况,可以看出,科普教材出版散碎是科普人才培养薄弱、科普人员培训体系缺失的直接反映。建议加强科技传播与普及学科建设,使科普人员培训常规化,用科普教材规范科普人才培养与培训,构建科普专门人才培养体系和科普人员的培训体系,为科普的长远发展奠定人才基础。
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- 《克拉克世界》与中国当代科幻短篇小说的英译与接受
- 王雪明
- 世界知名科幻杂志《克拉克世界》(Clarkesworld )是世界科幻文学领域唯一长期致力于翻译和传播中国科幻作品的平台,于2015 年开始推出翻译中国科幻作品计划,至今已有5 年的历史。本文在统计和梳理该杂志上中国科幻作品译作的基础上,从译介的原作者、选材来源与原作质量、原作题材与主题、译者情况、国外接受5 个方面呈现《克拉克世界》译介中国科幻的努力。
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- 医学健康类科普动画叙事策略研究——以《头脑特工队》《工作细胞》《终极细胞战》为例
- 曾文娟
- 动画作为科普创作的重要表现形式,越来越受到科普创作者的青睐和使用。医学健康类知识是科普内容的重要组成部分,其作品数量也在逐年增加。运用经典叙事学理论,通过重点分析《头脑特工队》《工作细胞》《终极细胞战》等优秀医学科普动画作品,分别从角色的设定与组合、人体内外空间的塑造与连接、叙事视角的选择与切换,以及叙事结构的建构与安排等方面,探讨适用于一般医学健康类科普动画的叙事策略,以此希望能对此类科普动画的实践创作有所启发。
