科普研究

作者：陈婉姬,李 莹,宿湘林,刘雨飞,刘懿璇

单位：深圳大学传播学院,深圳大学传播学院,深圳大学传播学院,深圳大学传播学院,深圳大学传播学院

关键词：科学传播 社区科普 社区认同 公众参与,

以理性选择理论及社会认同理论为理论基础，探讨影响公众参与社区科普活动意愿的主要因素。选取了深圳市居民作为观察对象，通过对500 位深圳居民进行问卷调查，研究建立了居民参与社区科普活动意愿的影响因素模型，并对假设模型进行了检验。研究结果发现，感知科学知识价值、感知社区科普活动的功能性和娱乐性价值、社会规范和社区认同，可以正向显著预测居民参与社区科普活动的行为意愿。这为中国城市中的科学传播研究注入新的实证材料，同时也为社区空间中的科普工作开展提供了具有实践意义的建议。

来源：2021年第2期

《科普研究》期刊编辑部

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