科普研究

作者：王硕,阎妍,李正风

单位：清华大学社会科学学院,清华大学社会科学学院,清华大学社会科学学院

关键词：生成式人工智能 科学普及 技术机遇 伦理风险,

生成式人工智能有望极大地赋能科学普及，带来更广泛的主体参与、更丰富的内容呈现、更有效的知识转译以及更精准的科普研究。然而，这类技术也易引发两类潜在的伦理风险：一方面是信息真实性、公平性、隐私安全性、偏见以及版权等生成式人工智能带来的技术伦理问题；另一方面是传统科普的过度通俗化、过少科学沟通、科学权威削弱和民粹主义等问题可能被放大。鉴于此，本文认为，未来需要深入挖掘生成式人工智能在科普实践中的应用潜力，提升公众、科普工作者与监管者的技术认知、应用能力与监管水平，确保科普内容的准确性、隐私安全性及公平性。

来源：2024年第4期

《科普研究》期刊编辑部

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