科普研究

作者：刘祎宁

单位：上海交通大学媒体与传播学院博士研究生

关键词：数字中国 数字素养 数字包容 政策工具,

随着全球数字化转型的加速，数字素养已成为提升公民综合素质和国家竞争力的重要基础。本文通过分析和比较美国、欧盟、英国、新加坡、日本等 5 个典型国家 / 地区的数字素养提升相关战略与政策，对我国提升全民数字素养的相关工作提出对策建议。研究发现，战略进展评估、数字基础设施、数字素养框架、数字人才培养、数字技能培训及多方合作机制是各国数字素养战略布局的核心内容。研究建议，未来我国需不断细化发展目标及配套方案，推进数字基础设施建设，构建数字素养测评框架并开发课程体系，完善针对弱势群体的数字服务，完善数字人才培养体系，并加强多元主体的协同合作。

来源：2025年第5期

《科普研究》期刊编辑部

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