科普研究

作者：李红林,金梦瑶,黄荣丽,张利洁

单位：中国科普研究所研究员

关键词：生成式人工智能 科普创作 科学普及 科学素养 数字素养,

生成式人工智能在科普创作领域的应用方兴未艾，赋能科普创作的同时也带来独特的风险挑战——科普作品的科学性、科普创作者的身份与能力认同，以及受众在技术隐性支配下的“有限自主”等。对此，需要多方推进，积极引导生成式人工智能辅助科普创作的合理有序、向好发展：坚守内容底线，保障科普作品科学性；强化科普创作者“人”的主体性，注重工具理性与价值理性有机融合；提升公众科学素养与数字素养，营造适应当前形势的科普创作新环境。

来源：2025年第5期

《科普研究》期刊编辑部

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