科普研究

作者：张永宁,朱 莉

单位：中国传媒大学人文学院博士研究生、中国气象局高级工程师

关键词：融媒体 气象科普 气象学家 交互可视化 互动模型,

在融媒体背景下，气象科普领域正展现出向互动化和可视化方向演进的趋势。本文通过案例分析发现，气象科普交互可视化传播呈现出叙事结构混合交错、叙事主体多元多维互动、叙事视角灵活转换，以及叙事话语多模态等特点。为促进气象科普的交互可视化传播，未来可以构建一个多元主体协作的气象科普传播互动模型，完善包括政策制定者（含场馆）、科普创作者、受众多方参与的对话机制，创新气象科技成果的跨媒介传播模式，以及打造具象化的气象科普场景技术平台。

来源：2025年第2期

《科普研究》期刊编辑部

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