科普研究

作者：张燕翔,朱育慧,黄荣丽,李红林

单位：中国科学技术大学科技传播系副教授

关键词：生成式人工智能 AIGC 科学普及 科学性 叙事性,

本文聚焦于科普科学性与叙事性之间的协同发展路径，系统阐释AIGC 驱动下科学性与叙事性协同优化的双重机制，分析AIGC 在提升科学性和优化传播上的双重功能以及其使用背后的多维问题。继而对AI幻觉破坏科学严谨性、高科学复杂度内容生成的技术局限性与数据依赖性、工具理性与价值理性的冲突等问题提出相应的优化策略，即建立多重机制抑制AI 幻觉生成、对高复杂度科普内容进行叙事转换、构建工具理性和价值理性的协同机制。

来源：2025年第2期

《科普研究》期刊编辑部

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