科普研究

作者：王大鹏,曹晶,张利洁

单位：中国科普研究所研究员

关键词：科普,场景,场景理论,科普场景,

当前，科学普及模式正从单向输出向参与式、互动式深度转型，在这一转型进程中，科普高质量发展对场景驱动的需求愈发凸显。本文从理论和实践双重角度系统剖析科普与场景理论的耦合逻辑，在此基础上，提出了由“科普+场景”和“场景+科普”衍生的4种科普模式：其一，科普场景化依托技术手段重构科学知识的生产场景，将抽象科学内容转化为受众可感知的具身体验；其二，科普化场景将科学元素植入商场、社区等社会空间，激活非科普场景的科普潜能；其三，场景科普化通过功能叠加与时空重组，实现场景的多重属性融合；其四，场景化科普通过情境构建的传播范式，推动科学精神与日常实践融合，进而为科普实践提供新的思路与方法。

来源：2026年第1期

《科普研究》期刊编辑部

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